El Plan de Alfabetización mostró que solo el 45% de alumnos de 3er grado alcanzó el nivel esperado de lectura, según los resultados de la prueba Aprender 2024 y un informe del Observatorio Argentinos por la Educación. A dos años de su puesta en marcha, el programa evidenció avances en coordinación federal, capacitación docente y financiamiento, aunque todavía no se registraron mejoras medibles en los aprendizajes.

La evaluación, que alcanzó a más de 100.000 estudiantes de tercer grado en todo el país, reflejó un escenario preocupante en el nivel básico de lectura. El dato expuso que más de la mitad de los niños no logró las competencias esperadas para su edad.

El informe, elaborado por Luz Martorelli, Martín Nistal y Lucía Vallejo, analizó el período 2024-2026 y advirtió que, si bien se consolidó un marco institucional común tras la aprobación del plan por el Consejo Federal de Educación, aún no existen datos comparables que permitan determinar mejoras concretas.